Listeners:
Top listeners:
play_arrow
RADIO•R
play_arrow
RADIOR ENERGY
today2024-12-11
Программа имеет четыре направления – создание условий для инклюзивного образования, то есть обучения детей с особыми потребностями, просвещение в области культуры, лидерство и STEAM.
Каждая школа, зная свои потребности, делает акцент на одном или двух направлениях, а работу по другим сферам деятельности проводит совместно с другими школами.
В гимназии Atgimimo нам продемонстрировали, как у них выполняется направление Kultūrinis ugdymas, что на русский язык можно перевести как «культурное просвещение» или «просвещение в области культуры». В рамках программы «Школа тысячелетия» гимназия приобрела уникальное оборудование для радиоточки и музыкального класса.
Музыкальный класс, оснащенный синтезаторами, компьютерами и программным обеспечением, превратился в творческую лабораторию. Здесь ученики, даже без музыкального опыта, могут писать собственные произведения.
Увеличение возможностей привлекло больше учеников к урокам музыки. Если раньше этот предмет был обязательным только до 11 класса, то с появлением оборудования уроки стали посещать и ученики 12 класа, а число учеников выросло вдвое.
Среди учеников — участники музыкальной группы Just checking, которые ранее самостоятельно искали помещения для репетиций. Теперь они могут использовать школьную лабораторию для записи и совершенствования своих композиций.
Также в гимназии Atgimimo создана школьная радиоточка, в которой работает команда из трех активных учеников старших классов.
Written by: RADIO•R
Висагинас новости регионов регионы
play_arrow
Помада на разбитой кружке Gonopolsky
play_arrow
Включи Музыку Filatov & Karas
play_arrow
KARMA Egor Kreed & ARTIK & ASTI
play_arrow
Малахит Vintazh
5
play_arrowMohito
play_arrow
Никому не отдам Mohito
07:00 - 18:00
POP DANCE
18:00 - 00:00
POP DANCE
00:00 - 07:00
07:00 - 18:00
POP DANCE
18:00 - 00:00
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||