Сегодня в гостях у Гинтараса Зукаса и Эвелины Никаноровой в эфире RADIO•R – Татьяна, репетитор по математике. Она обучает детей с 6 по 12-й класс. И для нее тангенсы и котангенсы – не смешные названия, как для наших ведущих, а вполне понятные вещи.
Татьяна, репетитор по математике: «Оценки и родители – это не предмет мотивации»
Итак, несколько вопросов гостье эфира.
Ты действительно любишь математику?
– Да! Удивительно, но факт. Понравилась она мне еще в школе, и я решила, что нужно поступать куда-то на математику, потому что ничего, кроме математики, я не умела. Выбор профессии был очень простой, и я решила поступить в Вильнюсский университет, заниматься прикладной математикой и финансовой, и закончила даже магистратуру. Я не знаю, как это случилось, но вот недавно я забрала свой диплом – лежит на полочке.
Как ты решила заниматься репетиторством?
– Я решила доказать, что это несложно. Но, на самом деле, на втором курсе мне просто нужны были деньги, а работать было негде. И я решила абсолютно бесплатно помогать своим знакомым из родного города, детям. И начала заниматься онлайн. Потом пришел карантин, я купила планшет графический, и все пошло по накатанной.
Выяснилось, что первые объявления Татьяна распечатывала и расклеивала в своем районе, и первые ученики пришли к ней именно так. А потом учеников стало больше, появились групповые занятия. К слову, в таких группах ребята продвигаются в математике вперед вместе, целыми дружными компаниями. В группе, как рассказала Татьяна, заниматься весело и интересно.
А на вопрос, как родителям обратить внимание, что дети начали отставать, Татьяна советует просто больше общаться с ребенком. Ведь всегда можно с ним поговорить, выяснить, комфортно ли ему на уроках, или он чувствует себя отстающим.
